介紹
2023年的重要性進(jìn)一步凸顯，2022年是在線教育主導(dǎo)的一年，2023年是“混合教育”主導(dǎo)的一年，正在引領(lǐng)教育領(lǐng)域的新趨勢。
除了混合教育，2023年對個(gè)性化、基于技能的課程和靈活學(xué)習(xí)的需求顯著增加。所有這些因素共同促使我們重新思考我們評估理解候選人的概念的方式。
以下是您應(yīng)該在 2023 年重新審視評估策略的 7 個(gè)原因：
1. 知識免費(fèi)獲取，應(yīng)用型學(xué)習(xí)和評估是2023年的重點(diǎn)
互聯(lián)網(wǎng)為無限內(nèi)容打開了大門，到 2022 年，世界各地的機(jī)構(gòu)都致力于創(chuàng)建一個(gè)在線知識庫，從而擴(kuò)大了他們在在線平臺上的影響力。當(dāng)知識范圍如此之廣時(shí)，學(xué)生縮小學(xué)習(xí)范圍并學(xué)習(xí)可以實(shí)際應(yīng)用的概念就很重要了。
2023 年，院士們需要重新審視評估，使其更加面向應(yīng)用。總而言之，了解概念但不應(yīng)用它不會(huì)取得任何結(jié)果。概念的應(yīng)用本身就是一種技能，2023 年需要這樣的評估，不僅要評估概念，還要評估應(yīng)用技能。
2、個(gè)性化學(xué)習(xí)將在教育領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，個(gè)性化測評不可避免
不能一刀切，雖然教育部門專注于為同一班級的所有學(xué)生提供相同的學(xué)術(shù)模塊，但現(xiàn)在情況正在發(fā)生變化，個(gè)性化學(xué)習(xí)將成為 2023 年的首選方法。個(gè)性化學(xué)習(xí)正在獲得主要關(guān)注其獨(dú)特性的接受，這提高了對個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。
同樣，院士必須確保評估與學(xué)生學(xué)習(xí)的模塊保持一致，這將形成個(gè)性化評估的方法。
個(gè)性化評估并不一定意味著試卷將包含來自不同主題的問題，而是意味著可以從可用的集合中向每個(gè)候選人展示不同的問題，并且將不同難度級別的問題展示給學(xué)生作為根據(jù)他們的知識進(jìn)步。
3.大量專業(yè)人士選擇在線課程，需要靈活安排評估時(shí)間
難怪任何教育水平的學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí)不止一件事，可能是一個(gè)概念、學(xué)科或技能，這是學(xué)生想要探索未開發(fā)領(lǐng)域和技能的主要原因。
職場人士也是如此，動(dòng)態(tài)的工作要求和追求專業(yè)成長的心態(tài)正在促使職場人士選擇靈活的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就提出了設(shè)計(jì)可以以靈活方式進(jìn)行的評估的需要。
這些專業(yè)人士和學(xué)生更喜歡按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)，而不是分組學(xué)習(xí)，以便有效地管理他們的日程安排，這進(jìn)一步凸顯了靈活安排評估的重要性。
4. 以技能為導(dǎo)向的評估是當(dāng)務(wù)之急
隨著專業(yè)人士和學(xué)生越來越注重技能，課程的設(shè)計(jì)滿足了技能發(fā)展的需要。在 2023 年，通過評估來評估技能將是最重要的。由于當(dāng)前的評估主要集中在記憶公式和概念上，因此院士們必須重新審視評估的設(shè)計(jì)方式。
以技能為導(dǎo)向的評估的例子包括——
溝通技巧評估（口頭和書面）
技術(shù)問題解決/調(diào)試
編程/編碼測試
技術(shù)寫作測試
從好的方面來看，到 2023 年，該技術(shù)將可以隨時(shí)支持所有提到的評估，例如編碼和溝通技能評估。
5. 學(xué)習(xí)者基礎(chǔ)翻倍，2023 年學(xué)生和專業(yè)人士的方法將側(cè)重于持續(xù)和平行學(xué)習(xí)
根據(jù)教資會(huì)的授權(quán)，學(xué)生現(xiàn)在可以同時(shí)攻讀兩個(gè)全日制學(xué)位課程，這將在 2023 年擾亂教育行業(yè)，學(xué)習(xí)者數(shù)量將非常高，接近目前的兩倍。
修讀此類課程的學(xué)生希望接觸課程的實(shí)踐方面。他們會(huì)更專注于獲取技能導(dǎo)向的知識，這可以使他們就業(yè)。
6. 在線實(shí)踐和口試將受到考生的青睞
普遍的理解是，實(shí)踐考試需要考生親自到考試中心，但在接下來的時(shí)間里情況不會(huì)如此。在線實(shí)踐考試可能并非在所有情況下都可行，但在某些情況下可以實(shí)施，因?yàn)樵诰€考試效率更高。
比如院士要進(jìn)行年終的Python實(shí)操考試，在線實(shí)操考試會(huì)更高效、更快捷。在線評估系統(tǒng)能夠存儲、編譯和執(zhí)行這些代碼。
7.大量使用開卷測試（OBT）將提高
隨著教學(xué)和學(xué)習(xí)方法的改變，我們都在將重點(diǎn)從記憶文本和公式轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際理解和應(yīng)用所學(xué)概念。幾十年來，世界各地的機(jī)構(gòu)都進(jìn)行了開卷測試，但這些測試的重要性肯定會(huì)在 2023 年增加。
院士必須選擇參加開卷測試，以使學(xué)生學(xué)得更好，并以更有效的方式評估他們的理解。
結(jié)論
2023 年將是我們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)術(shù)界需要調(diào)整他們的評估策略以反映這一變化。過渡可能困難且耗時(shí)，但技術(shù)可以幫助使評估更符合 2023 年的需求。
