技術(shù)轉(zhuǎn)移師聯(lián)合會(huì)(UTTP®)
為了提升中國(guó)內(nèi)地及香港在國(guó)際科技創(chuàng)新中的地位,高水平參與國(guó)際科技創(chuàng)新合作,在推進(jìn)大灣區(qū)建設(shè)為全球領(lǐng)先的科創(chuàng)中心的背景下,技術(shù)轉(zhuǎn)移師聯(lián)合會(huì)(UTTP® - Union of Technology Transfer Professionals)依據(jù)香港法例于2017年10月在中國(guó)香港成立,由香港生產(chǎn)力局提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)與資源支持。
技術(shù)轉(zhuǎn)移師聯(lián)合會(huì)(UTTP® )的主要職能之一是對(duì)具有國(guó)際影響力的注冊(cè)技術(shù)轉(zhuǎn)移師(RTTP® )進(jìn)行認(rèn)證,并以此為會(huì)員提供中國(guó)與國(guó)際合作的平臺(tái)。
將香港及大灣區(qū)領(lǐng)先的技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)驗(yàn)、世界名校的科技成果、健全的法律制度、一國(guó)兩制等優(yōu)勢(shì)充分利用起來,加強(qiáng)中國(guó)與國(guó)際的交流與融合,使中國(guó)科技創(chuàng)新的國(guó)際影響力和地位日益增大。
技術(shù)轉(zhuǎn)移師(RTTP®)
技術(shù)轉(zhuǎn)移師(RTTP® - Registered Technology Transfer Professional)是技術(shù)轉(zhuǎn)移師聯(lián)合會(huì)(UTTP® )主推的認(rèn)證資格之一,通過在科技法律、科技財(cái)稅、科技創(chuàng)投、科技創(chuàng)新管理四方面的能力培養(yǎng),打造科技界的miniMBA。
采用發(fā)達(dá)國(guó)家資格考試常用的開卷考試模式、全中文考試。
報(bào)名資格:中國(guó)政府承認(rèn)的正規(guī)本科在校生、本科學(xué)歷及以上,或?qū)W士學(xué)位及以上,專業(yè)不限。均需提供有效期內(nèi)的學(xué)信網(wǎng)驗(yàn)證證明。
RTTP® 采取本地化策略,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況、知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
1、基礎(chǔ)階段:相當(dāng)于本科水平,授予“RTTP® 技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理”。
2、專業(yè)階段:相當(dāng)于碩士研究生水平,授予“RTTP® 技術(shù)轉(zhuǎn)移師”。
會(huì)員可以得到以下收獲:
1、由技術(shù)轉(zhuǎn)移師聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的注冊(cè)技術(shù)轉(zhuǎn)移師(RTTP® )證書
2、在名片上使用RTTP® 及技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理/師稱號(hào)的權(quán)利
3、指導(dǎo)會(huì)員承做各類科技類專業(yè)服務(wù)
4、成為技術(shù)轉(zhuǎn)移師聯(lián)合會(huì)會(huì)員及享受會(huì)員人脈資源
5、涵蓋中國(guó)內(nèi)地和國(guó)際化內(nèi)容的實(shí)用落地課程
6、涵蓋科技法律、科技財(cái)稅、科技投資、科技創(chuàng)新管理的知識(shí)體系
7、可以落地對(duì)接的香港國(guó)際化科創(chuàng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
8、組織參加各種國(guó)際化科技展會(huì)、論壇、會(huì)議
考試內(nèi)容及推薦書目
建議按先后順序?qū)W習(xí)
1、基礎(chǔ)階段:相當(dāng)于本科水平,授予“RTTP® 技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理”
報(bào)名資格:本科學(xué)歷及以上,或?qū)W士學(xué)位及以上,專業(yè)不限
(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法
(2)研發(fā)財(cái)稅管理
(3)技術(shù)合同與貿(mào)易
(4)專利價(jià)值評(píng)估
參考書目:
(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教程(第六版),王遷,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2019年1月
(2)科技研發(fā)財(cái)稅優(yōu)惠政策(研發(fā)加計(jì)扣除等)及高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法及工作指引
(3)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)教程,成曉建,同濟(jì)大學(xué)出版社,2018年6月
(4)國(guó)際技術(shù)貿(mào)易,林玨,北京大學(xué)出版社,2016年9月
(5)無形資產(chǎn)評(píng)估:理論與實(shí)務(wù),劉小峰,北京大學(xué)出版社,2017年2月
2、專業(yè)階段:相當(dāng)于碩士研究生水平,授予“RTTP® 技術(shù)轉(zhuǎn)移師”
報(bào)名資格:本科學(xué)歷及以上,或?qū)W士學(xué)位及以上,專業(yè)不限,需先獲得“RTTP® 技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理”。
(1)科技法律
(2)科技財(cái)稅及政策
(3)國(guó)際技術(shù)貿(mào)易
(4)科技融資
(5)科技評(píng)價(jià)及驗(yàn)收(暫且不考)
參考書目:
(1)專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化案例解析,馬天旗,知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社,2017年1月
(2)國(guó)外及我國(guó)港澳臺(tái)專利申請(qǐng)策略,知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社,2018年9月
(3)科技成果轉(zhuǎn)化政策導(dǎo)讀,吳壽仁,上海交通大學(xué)出版社,2019年5月
(4)國(guó)際技術(shù)貿(mào)易案例集,林玨,北京大學(xué)出版社,2018年3月
(5)企業(yè)融資整體解決方案,吳道富,中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2018年6月考試時(shí)間
每年1月、4月、7月、10月
其中基礎(chǔ)階段是1月、7月,專業(yè)階段4月、10月
考試方式
通過本網(wǎng)在線智能考試系統(tǒng)考試(需考生同意人臉智能識(shí)別與存證)
考試費(fèi)用
以下均為人民幣,為方便支付,均由本網(wǎng)代收
1、考試報(bào)名費(fèi)
早鳥價(jià)50元,正常價(jià)100元
2、考試費(fèi)
50元/科
3、通過后注冊(cè)費(fèi)
基礎(chǔ)階段通過后、專業(yè)階段通過后各500元
4、會(huì)員年費(fèi)
基礎(chǔ)階段或?qū)I(yè)階段通過后,注冊(cè)為會(huì)員,會(huì)員年費(fèi)300元/年
建議的業(yè)務(wù)類型
1、科技企業(yè)科技創(chuàng)新管理(企業(yè)內(nèi)部)
2、政府科技政策申報(bào)(企業(yè)與政府)
3、科技法律:知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)管理、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法律應(yīng)用等
4、科技財(cái)稅:科技稅收籌劃、科技稅收優(yōu)惠政策
5、科技創(chuàng)投:科技企業(yè)、科技項(xiàng)目投融資
6、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易、建立海外研發(fā)中心、與海外企業(yè)聯(lián)合研發(fā)咨詢
7、科技評(píng)價(jià):技術(shù)轉(zhuǎn)移績(jī)效評(píng)價(jià)、研發(fā)管理績(jī)效評(píng)價(jià)、研發(fā)項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)估、技術(shù)價(jià)值評(píng)估等
適合報(bào)考的人群
1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師
2、專利代理人
3、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師
為高新技術(shù)企業(yè)提供科技研發(fā)費(fèi)用審計(jì)、高新技術(shù)產(chǎn)品審計(jì)、工程中心績(jī)效審計(jì)、科技稅收優(yōu)惠政策咨詢等的注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師。
4、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人
目前全國(guó)各省均有技術(shù)轉(zhuǎn)移協(xié)會(huì)或者技術(shù)經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì),這些技術(shù)經(jīng)紀(jì)人具有技術(shù)轉(zhuǎn)移基礎(chǔ)知識(shí),可以再通過本考試獲得更高的權(quán)威國(guó)際認(rèn)證。
5、高新技術(shù)企業(yè)的科技管理崗/科技申報(bào)崗/知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理崗的人員
隨著高新技術(shù)企業(yè)的數(shù)量越來越多,目前科技管理崗/科技申報(bào)崗/知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理崗的職位也越來越多,企業(yè)需要更好地處理科技管理相關(guān)的事務(wù)。
6、科技服務(wù)公司的咨詢師
目前科技服務(wù)公司從業(yè)人員水平參差不齊,所以此培訓(xùn)的目的之一就是解決這樣的問題,有一個(gè)較權(quán)威的行業(yè)資質(zhì)認(rèn)證緩解目前的情況。
7、高校科研人員
高校的科技成果離市場(chǎng)最遠(yuǎn),我們國(guó)家的轉(zhuǎn)化率也遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,需要專業(yè)進(jìn)行科技轉(zhuǎn)化的人員對(duì)其科技成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
8、科技創(chuàng)業(yè)者
很多科技創(chuàng)業(yè)者是技術(shù)出身,主要是研發(fā)技術(shù),對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移不了解,甚至以為技術(shù)好就能夠市場(chǎng)好,導(dǎo)致于創(chuàng)業(yè)走彎路甚至失敗。
9、科技創(chuàng)業(yè)投資人員